Forms
inscription_site
"App\Form\InscriptionSiteType"
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| formation | App\Entity\Formation {#568 -id: 145 -titre: "Les Bonnes Pratiques de Laboratoire (BPL)" -reference: "QLT-15" -dureeValeur: "2" -dureeUnite: "jour" -objectifs: """ <ul>\r\n \t<li>Permettre une reconnaissance mutuelle des études entre pays.</li>\r\n \t<li>Les <strong>B.P.L. sont la traduction moderne de la recherche de la qualité</strong>. Elles se présentent comme un ensemble de recommandations sur la façon de procéder pour réaliser une étude de toxicologie en conformité avec les conditions fixées par l'expérimentateur. Elles ont ainsi pour but \r\n \t<ul>\r\n \t\t<li>De faire prendre conscience des problèmes et de responsabiliser, à tous les niveaux, les personnes impliquées dans l'étude.</li>\r\n \t\t<li>De faire préciser, par écrit, avant le début de l'étude, les objectifs, les moyens en personnel et matériel pour sa réalisation (protocole, procédure opératoire).</li>\r\n \t</ul>\r\n \t</li>\r\n \t<li>Les <strong>Bonnes Pratiques de Laboratoire exigent alors notamment la mise en place d'un système de contrôle interne au laboratoire</strong> et doivent correspondre aux exigences internationales.</li>\r\n </ul> """ -programme: """ <p>Le but des B.P.L. : un nouveau pas vers l'assurance de la qualité</p>\r\n \r\n <ul>\r\n \t<li><strong>Gestion de la qualité</strong></li>\r\n \t<li>Champ d’application des BPL</li>\r\n \t<li>A quels types de produits les BPL s’appliquent-ils ?</li>\r\n \t<li>L’<strong>objectif des BPL</strong></li>\r\n \t<li>Terminologies</li>\r\n </ul>\r\n \r\n <p>Les principes des B.P.L.</p>\r\n \r\n <p><strong>Organisation et personnel de l’installation d’essai </strong></p>\r\n \r\n <ul>\r\n \t<li>Les acteurs dans une organisation BPL : le personnel et les responsabilités (donneur d'ordre, directeur d'étude, responsable principal, AQ...), Quels sont les pré-requis en matière de formation pour être nommé DE</li>\r\n \t<li>Quelles sont les modalités de remplacement ou de suppléance d’un DE ?</li>\r\n \t<li>Quels sont les pré-requis en matière de formation pour être nommé responsable AQ ?</li>\r\n \t<li>La sous-traitance d’études et les études multisites,</li>\r\n \t<li>Quelques particularités dans l’application des BPL</li>\r\n </ul>\r\n \r\n <p><strong>Programme d’assurance qualité </strong></p>\r\n \r\n <ul>\r\n \t<li>Les déviations</li>\r\n \t<li>Non conformités et actions correctives</li>\r\n \t<li>Les amendements</li>\r\n </ul>\r\n \r\n <p><strong>Installations </strong></p>\r\n \r\n <ul>\r\n \t<li>Installations et locaux,</li>\r\n \t<li>Équipement et 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